"Bueno niños hoy vamos a tener una prueba diferente.
Les voy a escribir un número en la pizarra y ustedes, a través de una canción, harán una suma y me darán el resultado escrito en la pizarra.
¿Estamos claros?" pregunta la maestra
" --Sííííííí" - contestan todos.
Pepito piensa: - "se me'ssstá poniendo difííícil esta situación"
"A ver Luisito, pase usted." - y la maestra escribe el número 16 en la pizarra. "Tienes 10 segundos para contestar, comienza el tiempo."
--"Maestra lo tengo: 2 y 2 son 4, 4 y 2 son 6, 6 y 2 son 8 y 8, 16".
